Politiques publiques · Secteurs stratégiques · Territoires
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XXIFORMATIONSCompétences et politiques publiques
Comprendre les transformations.
Développer les compétences.

Culture, patrimoine et sport

Gouverner un établissement culturel : statuts, financements et responsabilités

relier le modèle institutionnel aux décisions de gestion.

Objectif professionnel

Ce que vous apprendrez à faire

  • Relier le statut aux décisions de gestion
  • Identifier les circuits de financement
  • Diagnostiquer la gouvernance

Le programme

  1. Comprendre le modèle institutionnel

    Missions, statut, organes et compétences de l’établissement.

  2. Organiser la gestion

    Budget, financements, ressources humaines, contrats et partenariats.

  3. Sécuriser la gouvernance

    Décisions, contrôles, responsabilités, information des instances et gestion des risques.

  4. Atelier et évaluation

    diagnostiquer la gouvernance d’un établissement fictif. Restitution et correction selon les objectifs du programme.

Publics et prérequis

directions, collectivités, administrateurs, juristes.

Connaître les missions de son organisation. Les prérequis spécifiques seront précisés avec le programme définitif.

Méthodes et évaluation

Apports documentés, échanges, cas pratique et restitution. Questionnaire de positionnement, exercice corrigé et bilan des acquis.

Ressources pédagogiques

Support actualisé, références datées, grille d’analyse et corrigé du cas pratique. Les exemples sont fictifs ou anonymisés.

Organiser cette formation

Précisez le nombre de participants, la période souhaitée et les besoins d’adaptation. LEGIPUBLIC examinera les conditions de réalisation avec vous.

Adapter le programme à votre équipe

Avant l’organisation d’une session

Ce programme constitue un projet pédagogique rédigé. L’intervenant, les supports effectivement disponibles, les exercices corrigés, les moyens et le calendrier restent à confirmer pour chaque session.

Comprendre l’état de préparation