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XXIFORMATIONSCompétences et politiques publiques
Comprendre les transformations.
Développer les compétences.

Programme de formation

Régulation et contrôle : sécuriser les décisions d’une autorité indépendante

Catégories de public : Institutions et opérateurs publics · Dirigeants publics et privés

Référence : XXIF-0264

Carte des pouvoirs, chronologie contradictoire, note de décision et tableau de suivi.

Formation organisée sur demande. Dates, tarif et intervenant précisés dans la proposition.

Public concerné

Membres de collèges, directions, rapporteurs, juristes et responsables de contrôle des AAI et API

Format proposé

14 h de formation hors pauses, deux journées, en présentiel ou classe virtuelle. Durée et adaptation arrêtées après positionnement. Dates, tarif et intervenant précisés dans la proposition.

Prérequis

Connaître les missions de son autorité et les principales étapes d’une procédure.

Questionnaire préalable sur les fonctions, les acquis et le projet ; cas anonymisés, sans transmission de données confidentielles.

À l’issue de la formation

  • Qualifier quatre interventions et construire une carte des pouvoirs.
  • Reconstituer une procédure et traiter un risque de partialité.
  • Rédiger une note de décision à partir d’un dossier contradictoire.
  • Construire un tableau de suivi et préparer une restitution au collège.

Le programme, séquence par séquence

Chaque séquence associe repères, analyse et atelier. Les durées comprennent les échanges, la restitution et l’évaluation ; elles excluent les pauses.

Séquence 1 · 3,5 h

Délimiter les pouvoirs

Distinguer régulation, recommandation, contrôle et sanction ; lire les textes constitutifs et identifier les compétences du collège et des services.

Atelier : Qualifier quatre interventions et construire une carte des pouvoirs.

Séquence 2 · 3,5 h

Organiser une procédure impartiale

Prévenir les conflits d’intérêts ; distinguer fonctions et étapes ; organiser contradictoire, accès au dossier et confidentialité selon le régime applicable.

Atelier : Reconstituer une procédure et traiter un risque de partialité.

Séquence 3 · 3,5 h

Motiver et proportionner la décision

Relier faits, qualification, preuves, objectifs et mesures ; examiner proportionnalité, publication et voies de contestation.

Atelier : Rédiger une note de décision à partir d’un dossier contradictoire.

Séquence 4 · 3,5 h

Suivre la régulation

Organiser indicateurs, contrôle des suites et compte rendu ; distinguer indépendance et obligation de rendre compte.

Atelier : Construire un tableau de suivi et préparer une restitution au collège.

Un cas pratique pour relier les apprentissages

Une autorité doit traiter un manquement allégué, un conflit d’intérêts potentiel et une demande de publication. Le dossier comporte des preuves contradictoires et des pouvoirs sectoriels précisément définis.

Livrables travaillés pendant la formation

Carte des pouvoirs, chronologie contradictoire, note de décision et tableau de suivi.

Méthode pédagogique

Apports ciblés, lecture de documents, travail en petits groupes et restitution argumentée. Les participants complètent progressivement le dossier du cas, puis défendent leur décision et leur plan d’action. La dernière séquence inclut une restitution individuelle de 30 minutes.

Comment les acquis sont évalués

Un questionnaire initial identifie les acquis. Les ateliers donnent lieu à un retour sur les erreurs et les choix. La restitution finale est appréciée selon 4 critères propres au programme :

  • La compétence repose sur les textes constitutifs
  • L’impartialité et les droits de la défense sont examinés
  • La mesure est motivée et proportionnée
  • Le suivi distingue indépendance et redevabilité

Une restitution finale permet d’apprécier les acquis et d’identifier les points à approfondir. Une évaluation de satisfaction complète ce bilan.

Repères et périmètre

Statut général des AAI et API et textes sectoriels.

Ressources de référence pour approfondir le sujet :

Adapter la formation à votre organisation

Un échange préalable permet de préciser vos objectifs, le niveau des participants, les cas à travailler et les besoins d’accessibilité.

Pour quels publics et quelles situations ?

Le programme est sélectionné selon vos responsabilités. Le cas pratique est adapté à votre organisation, dans la durée retenue ; les variantes ne sont pas des modules à cumuler.

Autorités indépendantes

Traiter un dossier de contrôle dans le cadre des pouvoirs de l’autorité, avec impartialité, protection des données et continuité.

Modalités et tarifs

Formats, organisation, inscription, devis et financement : consultez les informations utiles pour préparer votre formation.

Modalités pratiques et conditions financières →