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XXIFORMATIONSCompétences et politiques publiques
Comprendre les transformations.
Développer les compétences.

Programme de formation

Gouverner un organisme consulaire et sécuriser ses interventions économiques

Catégories de public : Institutions et opérateurs publics · Dirigeants publics et privés

Référence : XXIF-0265

Carte des compétences, note de qualification des activités, matrice des coûts et plan de suivi.

Formation organisée sur demande. Dates, tarif et intervenant précisés dans la proposition.

Public concerné

Élus, directions générales, juristes, directions financières et responsables de projets des CCI, CMA et chambres d’agriculture

Format proposé

14 h de formation hors pauses, deux journées, en présentiel ou classe virtuelle. Durée et adaptation arrêtées après positionnement. Dates, tarif et intervenant précisés dans la proposition.

Prérequis

Connaître les missions et l’organisation de sa chambre ; apporter un exemple anonymisé de projet.

Questionnaire préalable sur les fonctions, les acquis et le projet ; cas anonymisés, sans transmission de données confidentielles.

À l’issue de la formation

  • Construire trois cartes comparées des responsabilités.
  • Qualifier trois prestations et identifier les vérifications nécessaires.
  • Analyser une convention et une répartition des coûts.
  • Préparer une note au bureau et un tableau de suivi.

Le programme, séquence par séquence

Chaque séquence associe repères, analyse et atelier. Les durées comprennent les échanges, la restitution et l’évaluation ; elles excluent les pauses.

Séquence 1 · 3,5 h

Relier mission et compétence

Distinguer les cadres propres aux CCI, CMA et chambres d’agriculture ; situer réseau, établissement, élus, direction et tutelle.

Atelier : Construire trois cartes comparées des responsabilités.

Séquence 2 · 3,5 h

Sécuriser les interventions

Distinguer mission de service public, prestation économique et partenariat ; examiner financement, concurrence et conflits d’intérêts.

Atelier : Qualifier trois prestations et identifier les vérifications nécessaires.

Séquence 3 · 3,5 h

Organiser ressources et contrats

Relier budget, coûts, commande publique et conventions ; vérifier les règles applicables selon le réseau et l’activité.

Atelier : Analyser une convention et une répartition des coûts.

Séquence 4 · 3,5 h

Piloter les résultats

Construire indicateurs de service, compte rendu et contrôle ; documenter la décision et suivre les engagements.

Atelier : Préparer une note au bureau et un tableau de suivi.

Un cas pratique pour relier les apprentissages

Une chambre souhaite créer une prestation d’accompagnement avec une collectivité et un prestataire privé. Trois variantes traitent séparément CCI, CMA et chambre d’agriculture.

Livrables travaillés pendant la formation

Carte des compétences, note de qualification des activités, matrice des coûts et plan de suivi.

Méthode pédagogique

Apports ciblés, lecture de documents, travail en petits groupes et restitution argumentée. Les participants complètent progressivement le dossier du cas, puis défendent leur décision et leur plan d’action. La dernière séquence inclut une restitution individuelle de 30 minutes.

Comment les acquis sont évalués

Un questionnaire initial identifie les acquis. Les ateliers donnent lieu à un retour sur les erreurs et les choix. La restitution finale est appréciée selon 4 critères propres au programme :

  • Le cadre propre au réseau est identifié
  • Les activités publiques et économiques sont distinguées
  • Les contrats et coûts sont documentés
  • Les résultats sont reliés aux missions et aux responsabilités

Une restitution finale permet d’apprécier les acquis et d’identifier les points à approfondir. Une évaluation de satisfaction complète ce bilan.

Repères et périmètre

Règles propres aux trois réseaux, finances, contrats et concurrence.

Ressources de référence pour approfondir le sujet :

Adapter la formation à votre organisation

Un échange préalable permet de préciser vos objectifs, le niveau des participants, les cas à travailler et les besoins d’accessibilité.

Pour quels publics et quelles situations ?

Le programme est sélectionné selon vos responsabilités. Le cas pratique est adapté à votre organisation, dans la durée retenue ; les variantes ne sont pas des modules à cumuler.

Chambres de commerce et d’industrie

Construire une intervention de CCI en distinguant mission publique, prestation économique et accompagnement entrepreneurial.

Chambres de métiers et de l’artisanat

Préparer une intervention de CMA et l’accompagnement d’une entreprise artisanale, avec le cadre propre au réseau.

Chambres d’agriculture

Organiser une intervention de chambre d’agriculture auprès d’une filière et un partenariat territorial sur les ressources.

Agences territoriales de développement économique

Piloter un projet d’attractivité ou de développement, avec partenaires, aides et indicateurs territoriaux.

Modalités et tarifs

Formats, organisation, inscription, devis et financement : consultez les informations utiles pour préparer votre formation.

Modalités pratiques et conditions financières →