Équipements sportifs : organiser exploitation et responsabilités

Compétences visées

• Repérer les acteurs et les étapes du sujet : équipements sportifs .
• Comparer les instruments et les options à partir du contexte professionnel.
• Construire une cartographie des usages et des responsabilités.

Le programme

1. Usages et modèle de gestion

   Étude guidée des acteurs, documents et points de décision, puis application à une situation professionnelle.

2. Relations avec les utilisateurs

   Étude guidée des acteurs, documents et points de décision, puis application à une situation professionnelle.

3. Prévention et suivi des incidents

   Étude guidée des acteurs, documents et points de décision, puis application à une situation professionnelle.

4. Atelier et évaluation

   Construire une cartographie des usages et des responsabilités. Restitution et correction argumentée.

Public et prérequis

Collectivités et gestionnaires.

Connaître les missions de son organisation et les principaux enjeux du thème. Le positionnement préalable permet d’ajuster le niveau.

Méthodes et évaluation

Apports documentés, analyse de pièces, cas fictif ou anonymisé, échanges et exercice corrigé. Les critères portent sur la qualification du contexte, le choix des instruments et la cohérence de la proposition.

Ressources

Support actualisé, grille de travail et corrigé. Les références applicables sont vérifiées lors de la finalisation du programme.