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XXIFORMATIONSCompétences et politiques publiques
Comprendre les transformations.
Développer les compétences.

XXI Formations · NOU030

Organiser la gouvernance et les décisions d’un dirigeant d’entreprise

Clarifier pouvoirs, décisions et contrôles dans une organisation privée.

Programme rédigé, à valider sur les plans juridique et pédagogique. Aucune session n’est ouverte ; intervenant, supports, moyens et conditions restent à confirmer.

Public : Entreprises et dirigeants privés. Dirigeants et professionnels concernés par le thème.

Prérequis : connaître les missions de son organisation et disposer d’une expérience ou d’un projet dans le domaine. Un positionnement préalable permet d’ajuster le niveau ; aucun dossier réel confidentiel n’est demandé.

Durée proposée : 7 heures hors pauses · Référence : NOU030

Compétences visées

  • Clarifier pouvoirs, décisions et contrôles dans une organisation privée.
  • Identifier les acteurs, les documents et les points de vigilance du projet.
  • Justifier une proposition à partir des données du cas et des règles applicables.

Programme proposé

DuréeSéquenceTravail proposé
30 minPositionnementRecueil des attentes, diagnostic initial et choix du cas.
1 hIdentifier organes, délégations et responsabilitésAnalyse des documents et des options, puis application au cas de travail.
1 h 30Organiser information, décisions et relations avec les parties prenantesAnalyse des documents et des options, puis application au cas de travail.
1 h 30Documenter prévention, suivi et contrôleAnalyse des documents et des options, puis application au cas de travail.
2 hAtelier d’applicationConstruire une matrice de gouvernance et un circuit de validation.
30 minÉvaluation individuelleRéponse individuelle, justification des choix et correction argumentée.

Exercice et livrable

Construire une matrice de gouvernance et un circuit de validation. Le livrable est une note d’arbitrage, une grille ou une feuille de route construite pendant l’atelier.

Méthodes et évaluation

Apports documentés, lecture de pièces, comparaison d’options et cas fictif ou anonymisé. Le positionnement initial est complété par un exercice individuel final. Les critères portent sur les responsabilités identifiées, la pertinence des instruments, les risques et la cohérence de la proposition. La satisfaction est recueillie séparément.

Adaptations et formations proches

Le cas de travail est adapté à l’organisation et aux responsabilités des participants. Les adaptations doivent être définies avant la session.

Ces formations proches répondent à d’autres objectifs. Leur cumul nécessite un positionnement préalable pour éviter de répéter les mêmes contenus.

Conditions de réalisation

Programme
Projet structuré ; relecture juridique, adaptation au public et validation pédagogique à mener.
Intervenant
Expertise, expérience pédagogique, disponibilité et engagement à confirmer.
Supports et moyens
Supports datés, pièces du cas, corrigés et évaluations à préparer ou vérifier. Présentiel envisagé ; classe virtuelle sous réserve d’adaptation et de test.
Session et prix
Dates, lieu, effectif, modalités, prix et conditions de financement précisés dans une proposition avant engagement.
Accessibilité
Les adaptations nécessaires sont étudiées avec le participant avant confirmation des conditions.

Les partenariats, agréments et prises en charge mentionnés dans des documents de travail ne sont pas présentés comme acquis. Les dispositifs, compétences, financements et références juridiques seront actualisés avant réalisation.